Vortrag über US-Wahlen 2024:
Fulbright-Journalist informiert Descartes-Schüler
Oberstufenschülerinnen und -schüler unserer Schule bekamen in einer eindringlichen Präsentation einen seltenen Einblick in die bevorstehenden US-Wahlen 2024. Der renommierte US-amerikanische Journalist Tim O’Donnell vom New Yorker Nachrichtenmagazin The Week, der derzeit ein Fulbright-Stipendium in Deutschland innehat, sprach über den aktuellen US-amerikanischen Präsidentschaftswahlkampf, die beiden Kandidaten Joe Biden und Donald Trump sowie die Rolle der Medien in der Berichterstattung.
Die Veranstaltung begann mit einer kurzen Vorstellung der beiden Hauptkontrahenten, Präsident Joe Biden und dem ehemaligen Präsidenten Donald Trump. Dabei wurden ihre politischen Standpunkte, ihre bisherigen Amtszeiten und ihre Wahlkampfstrategien kurz beleuchtet. Der Journalist betonte die Bedeutung dieser Wahl für die Zukunft der Vereinigten Staaten und ihre Auswirkungen auf globale Angelegenheiten.
Ein Hauptaugenmerk des Vortrags lag auf der Medienberichterstattung über die US-Wahlen. Tim O‘Donnell erläuterte seiner gespannt lauschenden Zuhörerschaft die Vielfalt der Medienlandschaft in den USA und die verschiedenen Ansätze der Nachrichtenberichterstattung. Besonders zielte er dabei auf die Problematik von Fake News ab, die in den letzten Jahren zu einer ernsthaften Herausforderung für den demokratischen Prozess geworden sind. Die Schüler erhielten Einblicke, wie falsche Informationen verbreitet werden und wie wichtig es ist, Quellen kritisch zu hinterfragen und Fakten zu überprüfen. Tim O’Donnell verwies auch auf digitales Material, das hierbei zu Hilfe genommen werden kann.
Ein abschließender wichtiger Aspekt, den der Journalist behandelte, war das amerikanische Phänomen des "Horse Race Journalism". Dabei handelt es sich um eine Berichterstattungsweise, bei der der Fokus weniger auf den politischen Inhalten liegt, sondern vielmehr auf dem Wettbewerb zwischen den Kandidaten, vergleichbar mit einem Pferderennen. Diese Herangehensweise kann dazu führen, dass wichtige politische Themen vernachlässigt werden und der öffentliche Diskurs oberflächlich wird, da es letztendlich nur darum geht, wer in den Umfragen die Nase vorne hat. Die Schüler wurden ermutigt, sich nicht von sensationellen Schlagzeilen täuschen zu lassen, sondern sich aktiv mit den politischen Inhalten auseinanderzusetzen.
Insgesamt bot der Vortrag den Schülern einen tieferen Einblick in die US-amerikanische Politik und die Herausforderungen der Medienlandschaft. Durch die persönlichen Erfahrungen und das Fachwissen des Journalisten erhielten sie wertvolle Einsichten, die sie dazu ermutigen, kritisch zu denken und informierte Entscheidungen zu treffen - sowohl in Bezug auf die US-Wahlen als auch darüber hinaus. Eine abschließende offene Fragerunde, bei der auch persönliche Fragen gestellt werden konnten, rundeten den gelungenen Vortrag erfreulich ab.
Andrea Edenhofer
